Este recurso invita a los estudiantes a diferenciar entre hechos reales (no ficción) e historias inventadas (ficción) mediante una actividad divertida y visual. Contiene tarjetas con enunciados que deben recortar y clasificar en dos columnas: Ficción o No Ficción. La actividad estimula el pensamiento crítico, la comprensión lectora y el análisis del contenido de una forma sencilla y entretenida.Incluye solución para autoevaluación o corrección grupal. Ideal para trabajar en pequeños grupos o de forma individual.

Características principales:

• 18 tarjetas ilustrativas con enunciados
• Dos columnas para pegar y clasificar: Ficción y No Ficción
• Enunciados variados: animales, ciencia, magia, personajes fantásticos
• Actividad recortable con espacio para trabajar en papel
• Soluciones incluidas para revisión o autocorrección

Beneficios educativos:

• Mejora la comprensión y el análisis de textos
• Ayuda a distinguir hechos reales de situaciones inventadas
• Promueve el pensamiento crítico desde edades tempranas
• Estimula el trabajo en equipo o la reflexión individual
• Recurso adaptable para distintos niveles lectores

Usos en el aula:

• Actividad de comprensión lectora y reflexión crítica
• Trabajo en parejas o grupos pequeños
• Introducción a los géneros textuales: informativo vs. narrativo
• Tarea para casa con posibilidad de autocorrección
• Evaluación formativa para detectar comprensión de contenidos
• Actividad de repaso en estaciones de aprendizaje

Ficción o No Ficción: Actividad de Recorta y Pega

Recorta y clasifica oraciones como ficción o no ficción. Actividad visual y divertida para practicar la comprensión.